内容：

1、 观看婴幼儿早操和户外活动

2、 学习活动：《树叶贴画》

活动目的：

一。通过对树叶贴纸的赏析，激起了孩子们的创作欲望。

2。与父母一块作画，大胆创作，体验完成作品的喜悦。

活动筹备：电脑作品赏析，各种树叶

活动过程：

（1） 是的。鉴赏作品：

一。孩子们，大家可以用什么画画？

2。大家也可以用树叶画画。让大家赏析一些作品。（观看幻灯片）

三。你看到用树叶画的什么？如何画的？用什么树叶？

（2） 爸爸妈妈和孩子一块创造：

一。你想粘贴什么？你用哪种叶子？

2。在父母的指导下，掌握贴金鱼、乌龟、鸡、蝴蝶等动物。

三。你可以去电脑前看看小动物是怎么样粘贴的。

（3） 展览作品：

一。看，和你的搭档谈谈。你跟哪个发什么动物的帖子？

2。请把它们带到前面。

三。表彰孩子和父母一块完成这样漂亮的作品，鼓励

孩子们回家贴其他动物。

3、 召开父母会：

一。向父母介绍二期课程改革的定义和开学以来的活动。

2。表彰开学父母与老师合作，期望将来继续与老师合作，带来成就等，与教育合作。

三。天愈加冷了。请给孩子穿适合的衣服，注意裤子的松紧带。不太紧

别太松了。早晚来婴幼儿园时，到了婴幼儿园就能脱掉外套。

四。介绍《婴幼儿成长档案》时，请把照片贴出来，认真填写，维持书的清洗，并准时交给老师。

5个。请父母向两位老师提提提出建议，你可以告诉老师什么需要，也可与时告诉老师孩子在家的状况，从而达成家庭同步，一同教育孩子。

4、 反馈：

今天，34位父母来到婴幼儿园参加活动。看完孩子们的户外活动和学习活动，父母都非常认可。父母在户外活动时，担忧孩子感冒，不愿脱衣服。看到孩子们做早操后，老师会帮助孩子们准时脱掉衣服，准时擦汗休息，轮流玩耍，回到教室后准时穿上衣服。了解孩子们不会感冒更叫人放心。在学习活动中，父母主动和孩子做树叶贴纸。刚开始，有的爸爸妈妈是自己做的。引导父母让孩子自己动手，父母就近引导，培养孩子自己动手的能力。在父母的配合下，张作品的照片很漂亮。有些孩子贴过鸡，有些孩子贴过龟、蝴蝶，有些孩子贴过金鱼、蜻蜓等，孩子和父母都积极参与活动，体验成功的快乐和幸福。对于婴幼儿成长档案，他们的爸爸妈妈说他们明天写完后会带来。